培养德才兼备、全面发展的人才,是大学教育的要义,也是教育内在的规律。在“大思政课”工作格局之下,广大高校要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,聚焦立德树人根本任务,不断提升“大思政课”教育实效,在思政课教学、课程思政、文化思政、实践思政、数字思政、队伍思政等六个方面凝心聚力,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一是以思政课教学为基。忧恐髑道思政教育的阵地作用。
抓思政课教学,要建构党的创新理论研究阐释和教育教学自主知识体系。进一步明确马克思主义学院的定位,把马克思主义学院建成队伍优、学科强、制度完善、特色鲜明的马克思主义理论教育教学、科学研究、人才培养和理论宣传的坚强阵地。设立思想政治教育专项研究课题,强化思想政治教育研究。开足开齐思政课,不断丰富拓展课堂教学内容。加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程群建设,围绕新时代的伟大实践,充分挖掘文化、校史等资源,积极建设实用性强、特色鲜明的思政课教学资源库。创新课堂教学形式,提高课堂教学质量,加强对学生思想、心理及其关心的热点难点问题的研究,制定有针对性的教学方案。采用多样化的教学方法,积极运用新技术手段组织课堂教学,积极建设思政课智慧课堂,组织课堂实践,总结推广课程实践的典型案例。
二是以课程思政为支撑,推进课程思政与思政课程同向同行。